指導する⽴場からすると、がんばった受検⽣が全員合格できるのが理想です。しかし、受検倍率は約２〜３倍ですから、現実には受検者の約２分の１〜３分の２が不合格になります。栃⽊県の県⽴⾼校⼊試平均倍率・約1.1倍と⽐べても、せまき⾨であることがわかります。

「落ちたくないから、受けたくない。」その気持ちはよくわかります。しかし、試練を恐れてさけているだけでは、成⻑はありません。⼤きな⽬標に向かって努⼒することは、これからの⼈⽣を歩んでいくうえで⼤切な⼒を養うことにつながります。毎年、受検に挑むお⼦さまを送り出していますが、みな、わたしたちも驚かされるほど、学⼒だけでなく精神的な成⻑もみせてくれています。

⾼校⼊試よりも⾼い倍率に挑むプレッシャーと向き合い、⾯接官の質問に適確に答え、資料を正しく読み取り、⾃分の考えを論理的に⽂章にまとめる。

これらを⼩学⽣のうちに経験する機会はなかなかありません。

受検の合格はゴールではありません。その先にある⽬標や夢の実現に向かう道の⼀つとして受検を選んでいるはずです。もちろん全⼒で合格を⽬指しますが、仮に今、⼿が届かなかったとしても、この試練で鍛えられたさまざまな⼒は、その後の⼈⽣で発揮されるはずです。実際に、中学受験で不合格になってしまいましたが、地元の公⽴中で成績トップ層をキープし、上位⾼校に合格する⽅もたくさんいらっしゃいます。

「真剣に、全⼒で挑んだ経験は、何⼀つ無駄になることはありません」

いっしょに、より⾼いレベルへジャンプアップしてみませんか？
「本気で頑張ってみたい！今の⾃分に満⾜していない！⾃分の⼒を試したい！」
そんなふうに思えたら、ぜひ1 歩踏み出して、体験授業にお越しください。
熱い⽬をしたみなさんにお会いできるのを楽しみにしています！

「イ 第２次審議」
第１次審議で入学予定者となった者を除いた受検者を対象とし、適性検査、作文及び面接の実施結果並びに学習や生活の記録を総合的に十分勘案して、適性があると判断された者を入学予定者とします。